domingo, 31 de agosto de 2014

NTE - Breve Reflexão

ESCRITA MANUAL X ESCRITA DIGITAL

Amo a escrita digital, não somente para eu usar, mas para ler. Como professora de Português, preciso trabalhar com tipologia textual e, é claro, os alunos precisam produzir. E que maravilha receber um texto onde a dificuldade não é a letra ilegível. É algo que parece não ser grave, mas dificulta o entendimento, truncando a leitura. Além disso, tudo é mais fácil e ágil com a escrita digital. Já uso esse recurso; os alunos têm possibilidade de enviar o texto por e-mail ou impresso. Aqueles que não têm essa possibilidade entregam com escrita manual.
Seguem algumas diferenças entre as escritas.

ESCRITA MANUAL        
Lápis/ borracha; caneta/ corretivo       
Papel   
Escrever/ apagar
Fazer rascunho/ passar a limpo
Necessidade de renovar o material, pois gasta rapidamente
Investimento de tempo na caligrafia
Lentidão na atividade
Desmotivação da parte de muitos


ESCRITA DIGITAL
Tocar na tela ou nas teclas sem necessidade de renovação
Fazer e desfazer sem esforço
Beleza, legibilidade e limpeza do trabalho
Possibilidade de usar fontes diferentes, imagens, tabelas
Rapidez na atividade
Motivação para usar o editor de textos
Possibilidade de utilizar o corretor ortográfico com rapidez
Reflexão instantânea sobre a construção da frase possibilitando correção imediata


DOCUMENTO ELETRÔNICO
“É qualquer informação armazenada em um dispositivo eletrônico - disco rígido, disquete, CD-ROM, pendrive... São exemplos: os softwares, os bancos de dados, os arquivos de som, texto ou imagem, informações acessadas na Internet.”

São infinitos os recursos em um documento eletrônico. E estão em constante atualização esses recursos.

DOCUMENTO ICONOGRÁFICO
“Documentos iconográficos são: pinturas, gravuras, ilustrações, fotografias, desenhos técnicos, dispositivos, filmes, materiais estereográficos, transparências, cartazes e outros. Para sua referência, são considerados elementos essenciais: autor, título, data e especificação do suporte.”




PLÁGIO

“s.m. Ação ou efeito de plagiar.
Jurídico. Ação de apresentar alguma coisa (trabalho, livro, teoria etc.) como se esta fosse de sua própria autoria, embora tenha sido criada e/ou desenvolvida por outrem; plagiato. 
(Etm. do grego: plágios.a.on)”



Perguntas que surgem em nossa mente:

O livro impresso no formato conhecido deixará de existir?
A geração que ainda não chegou à escola usará lápis?
Alguma parte do cérebro ficará sem ativação por não fazer o registro manual? Quais são as implicâncias disso?



Lembro, agora, que alguns materiais salvos poderão se perder se não foram passados para equipamentos atualizados. Exemplo: material que estava em disquete e não foi salvo em pendrive ou HD externo se perdeu. São as desvantagens do constante avanço nessa área.
A verdade é que a escrita digital está aí e para ficar. O ideal é ficarmos apenas com os efeitos positivos disso sem prejudicar o ser humano de alguma forma.


NTE - Blog de Maria Inês



         Criar um blog – aí está algo que eu não havia imaginado fazer. E foi muito legal. Ainda estou treinando alguns passos, peço ajuda a um, a outro e vou postando aos poucos. Preciso ser dedicada na exploração de recursos. É incrível como ferramenta de trabalho.
O fato de ter aprendido isso me motivou muito no curso. Imagino, então, que para o meu aluno não seja diferente. Poder acessar blogs educacionais fará com que eles se interessem mais nos assuntos que trabalharmos. Sim, eles são da geração que precisa estar conectada, então que seja para algo enriquecedor. Gostei muito dessa atividade e quero continuar investindo no blog. As aulas tornam-se mais atrativas, fica mais fácil de conquistar o público alvo, abre um leque de possibilidades.

Este é o endereço do meu blog: http://mariainesportugues.blogspot.com.br/ e, sendo professora de Português, procurei criar um blog para meus alunos poderem utilizar como complemento de assuntos que são tratados em aula. Este blog reúne as mais diversas artes e tem por objetivo encantar o leitor. Acredito que a literatura, os vídeos, as músicas... , além de encantar, podem levar o ser humano a refletir e a interferir positivamente no local onde vive. Chegaremos, assim, então, no maior objetivo da educação: o ser humano se importando/cuidando de outros e sendo mordomo da criação de Deus.

sexta-feira, 29 de agosto de 2014

DEFICIÊNCIAS


NOSSO SÁBIO E IMORTAL QUINTANA

ASSIM EXPRESSOU-SE EM SUA ARTE

DE “POETAR”



D E F I C I Ê N C I A S


 MÁRIO QUINTANA


"Deficiente" é aquele que não consegue modificar sua vida, aceitando as
imposições de outras pessoas ou da sociedade em que vive, sem ter
consciência de que é dono do seu destino.

"Louco" é quem não procura ser feliz com o que possui.

"Cego" é aquele que não vê seu próximo morrer de frio, de fome, de miséria,
e só têm olhos para seus míseros problemas e pequenas dores.

"Surdo" é aquele que não tem tempo de ouvir um desabafo de um amigo, ou o
apelo de um irmão. Pois está sempre apressado para o trabalho e quer
garantir seus tostões no fim do mês.

"Mudo" é aquele que não consegue falar o que sente e se esconde por trás da
máscara da hipocrisia.

"Paralítico" é quem não consegue andar na direção daqueles que precisam de
sua ajuda.

"Diabético" é quem não consegue ser doce.

"Anão" é quem não sabe deixar o amor crescer.

E, finalmente, a pior das deficiências é ser miserável, pois:

"Miseráveis" são todos que não conseguem enxergar a grandeza de Deus.

"A amizade é um amor que nunca morre."











CORDAS


        Prendem                  Soltam
     
        Entristecem            Alegram

        Prejudicam             Ajudam

        Escravizam             Libertam

        Excluem                   Incluem   

    SÃO PROVAS DE AMOR

Minha intenção era incluir aqui o vídeo que inspirou o texto acima, mas como não é possível incorporá-lo, pois a incorporação foi desativada a pedido, menciono o nome   para que seja possível acessá-lo: 
Uma linda história... Maria (Cordas, o melhor filme de animação).

http://portugalglorioso.blogspot.com.br/2014/02/cordas-o-melhor-filme-de-animacao.html



                                                                                    


quinta-feira, 14 de agosto de 2014

Convite


Poesia
é brincar com palavras
como se brinca
com bola, papagaio, pião.
Só que
bola, papagaio, pião

de tanto brincar se gastam.
As palavras não:

com elas

quanto mais se brinca
mais novas ficam.
Como a água do rio
que é água sempre nova.
Como cada dia
que é sempre um novo dia.

Vamos brincar de poesia?

José Paulo Paes